A leitura é um hábito muito importante para o desenvolvimento de diferentes habilidades e precisa ser cultivada nas crianças desde cedo.
Apesar disso, sabemos que diante de tantos outros estímulos eletrônicos, como tablet, smartphone e plataformas de streaming de filmes e músicas, muitas vezes os livros acabam ficando de lado.
Precisamos fazer o possível para que isso não aconteça, inclusive com nosso exemplo. Os pais e a escola têm um papel fundamental para que as crianças aprendam que a leitura é um costume prazeroso.
Estimulando a leitura
As crianças aprendem a ler em torno dos 5 e 6 anos, mas faz toda a diferença se elas forem expostas ao mundo da leitura antes mesmo da fase de alfabetização.
Desde a barriga e os primeiros dias de vida, as crianças podem ouvir histórias. Quando já manusearem os objetos, é importante oferecer livros apropriados para que explorem e observem as imagens, cores e sintam as texturas.
Para isso, podemos aproveitar o comportamento infantil natural de observação e de imitação das atitudes dos pais para mostrar que ler pode ser algo gostoso e divertido.
Veja algumas dicas para estimular o gosto pela leitura na primeira infância:
Crie, em casa, um ambiente acolhedor: um cantinho da leitura, com almofadas e livros variados ao alcance das crianças, pode ajudar, assim, elas aprenderão desde cedo a importância de ler;
Apresente livros: é importante apresentar os livros, de preferência de acordo com a faixa etária da criança, mas não deixe de mostrar também diferentes portadores de escrita como: jornais, revistas, correspondências etc.;
Para os bebês: deixe que faça o “momento da descoberta”, folheando páginas e observando as ilustrações;
Leia para a criança: leia interpretando e dando vida às personagens e deixe que ela interaja e imagine história;
Não force: ofereça oportunidades de contato e manuseio dos livros. Leve a criança para uma livraria, banca de jornal etc. O interesse poderá surgir naturalmente e, daí, você poderá explorá-lo.
É importante lembrar que o hábito da leitura deve ser incentivado por meio de exemplos e oportunidades dos adultos que cercam a criança e reforçado na escola. Assim, a criança aprende como a leitura é importante.
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